开始之前 · 第 3 节

怎么学,才不会学完还是亏

开始之前 · 第 3 页。这一节讲这门课该怎么用。

一句话速览 交易知识有个特点:看懂很容易,做到很难,而两者之间的距离几乎全部由行为决定。所以这门课每一节都配了一个当天能做完的动作:不做完,那一节就等于没学。
这节课要你带走的 为什么「看完」和「学到」差这么远、 这门课的正确用法,以及一个检验自己的方法。

为什么看懂了还是会亏

1

知识和行为之间隔着情绪

「跌破止损位就走」这句话,任何人看一遍就懂。

但真到那一刻,你面对的是一个具体的亏损数字, 和一个「说不定马上就反弹」的念头。

交易心理那一篇 讲的十二个偏差, 没有一个能靠「知道它存在」来解决。 它们全部需要靠事先定好的规则和改变环境来应对。

2

反馈极慢而且充满噪音

学骑车,摔了就知道错了。学交易,做对了可能亏钱,做错了可能赚钱。

样本量那一节 算过: 真实胜率 50% 的系统做 20 笔,观测胜率的九成区间是 30% 到 70%。

所以短期的结果几乎无法用来判断方法对不对, 这也是为什么必须靠记录和统计,而不是靠感觉。

3

「看完」会带来一种虚假的进展感

看完一节课、试用一个新指标、读一篇研报, 这些活动会让人感觉在进步。

但它们跟真正的进步之间没有必然联系。 真正改变结果的是那些不太有趣的动作: 记日志、算期望值、查解禁、算仓位。

这一点在 工具篇收官 也说过: 配置工具是一件感觉在进步但不产生进步的事。

看完是消费,做完才是学习。

这门课的用法

一条硬规则:每节课的「今天就做这一件事」必须做完

这门课每一节结尾都有一个练习框,里面的动作都设计成十分钟以内能完成, 而且不需要任何额外工具。

如果那一节的动作没做,就不要看下一节。

理由很实际:那些动作大多是让你去查自己的真实情况, 你的持仓、你的成本、你的记录。
而这个「查自己」的过程,才是把通用知识变成你的判断的唯一途径。

四条具体的学习建议

  1. 按路线学,不要从头看到尾。 第 1 节 让你选了一条路线, 目录会按路线精简。143 节全看完既不必要也不现实。
  2. 先看避坑,再看方法。 避坑反诈那一篇 是全课性价比最高的部分, 因为它防的是确定性的损失, 而方法类的内容改善的是概率。
  3. 边学边记,不要等学完再开始。 日志 从今天就可以开始记, 不需要等你「学会」。 因为等你学完,前面几十笔交易的数据已经永远丢失了。
  4. 允许自己反复回看同一节。 很多结论在你没有相关经历时读起来是抽象的, 等你真的经历过一次深度回撤,再回来看 回撤那一节, 感受完全不同。

一个检验自己的方法

学完任何一节之后,问自己一个问题:

「这一节的内容,改变了我接下来会做的哪一个具体动作?」

如果答不上来,那么这一节对你来说只是信息,不是知识

而这个问题的好处是:它无法自欺。「我明白了」可以自欺,「我下次会在下单前先算仓位」不能,因为下次一看就知道有没有做。

关于进度和期待

说一句可能不太受欢迎的话:这门课不能让你稳定盈利。

它能做的是三件事:
· 让你避开确定性的损失(诈骗、杠杆爆仓、暴雷)
· 让你的操作变得可记录、可检验
· 让你在发现自己不适合主动交易时,知道还有另一条路

这三件事都不保证赚钱,但它们都实实在在地减少亏钱。

而按 亏损的数学少亏本身就是一种收益, 因为亏损和回本之间是不对称的。

今天就做这一件事

做两件小事:

一、新建一个空白表格或笔记,命名为「交易日志」。 现在什么都不用填,就是建一个空的。

二、决定你每周看几节课,写下来。 建议不超过三节,因为每节都要配一个动作。

第一件事的意义在于:等你看到 日志那一节 时, 你已经有地方可以填了,而不用先克服「建一个新文件」这个小摩擦。

带走这一条:看懂和做到之间隔着情绪、慢反馈、以及虚假的进展感。 用法:每节的动作必须做完才看下一节,按路线学,先看避坑,边学边记。 检验方法:问「这一节改变了我接下来的哪个具体动作」,答不上来就是没学到。